EQUIPA CICS.NOVA

Licenciado em Economia, pós-graduado em História Económica e Doutorado em Sociologia, com Agregação em Sociologia Histórica Comparada (2010). Investigador integrado no CICS-Nova e Professor Associado no Departamento de Sociologia da FCSH/Nova, onde leciona, desde 1992, várias cadeiras ligadas à educação, modernidade e sociedade portuguesa.

Doutor em Sociologia, na especialidade de Sociologia e Economia Históricas (1996), com Agregação em Sociologia Económica, do Trabalho e das Organizações (2014). Investigador integrado no CICS-Nova e Professor Associado no Departamento de Sociologia da FCSH/Nova, onde leciona, desde 1982. Leciona disciplinas na área das metodologias de investigação.

Licenciado em Geografia, pós-graduado em Detecção Remota e Doutorado em urbanismo. Investigador integrado no CICS-Nova e Professor Associado no Departamento de Geografia e Planeamento Regional da FCSH/Nova, onde leciona, desde 1984, matérias agregadas na área da análise espacial, da modelação e da representação de dados geográficos para planeamento territorial e urbano.

Doutorada em sociologia, é investigadora integrada do Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais da Universidade Nova de Lisboa (CICS.NOVA) desde 2004 e desde 2019 Professora Auxiliar Convidada na Egas Moniz, Cooperativa de Ensino Superior. Integrou o Projeto ESCXEL entre 2011 e 2012 e novamente desde 2016.

Doutorada em Sociologia, é Professora Auxiliar Convidada na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa e investigadora integrada do Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS.NOVA). Participou no Projeto entre 2008 e 2019 e voltou a integrar a equipa em 2020. Contribuiu para a produção de diversos tipos de relatórios de diagnóstico e análise de resultados, organização de Seminários e certificação e implementação de ações de formação.

Doutora em Sociologia, é investigadora integrada do Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais da Universidade Nova de Lisboa (CICS.NOVA) e Professora Auxiliar Convidada na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da mesma Universidade. Participa no Projeto desde 2012, tendo contribuído para a produção dos vários tipos de relatórios de diagnóstico e na coordenação do Projeto Curriculum Monitor.

Licenciada em Geografia e Planeamento Regional, Mestre em Gestão do Território e Doutorada em Geografia e Planeamento Territorial, área de especialização em Detecção Remota e Sistemas de Informação Geográfica, Investigadora Integrada no CICS.NOVA e Professora Auxiliar no Departamento de Geografia e Planeamento Regional da FCSH/NOVA, onde desde 2012 ensina matérias agregadas na área da análise geográfica, da Detecção Remota e dos Sistemas de Informação Geográfica para planeamento territorial e urbano. Colabora com o Projeto desde 2014.

Licenciada em Química pela Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade de Coimbra, e com mestrado em Química para o ensino pela Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade de Lisboa, é professora do Quadro do Agrupamento de Escolas Pioneiros da Aviação Portuguesa. Desempenha os cargos de Representante dos Projetos de Desenvolvimento Educativo e Atividades de Enriquecimento Curricular e de Assessoria da Direção. É mediadora ESCXEL desde 2017, assumindo a Coordenação concelhia em 2024/2025.

Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas, variante em Estudos Portugueses, pela Universidade Nova de Lisboa (FCSH) Mestrado em Gestão de Informação e Bibliotecas Escolares, pela Universidade Aberta (UA). Pós-Graduação em Literatura de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino, pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Leciona das disciplinas de Literatura Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa. Coordenadora concelhia pelo Projeto ESCXEL desde 2024/2025.

Licenciado Licenciatura em Ensino de Matemática e Ciências da Natureza e em Engenharia Informática, é professor do quadro do Agrupamento de Escolas Verde Horizonte de Mação, onde também desempenha funções como Membro da Equipa do Jornal Escolar e do Jornal Online e da Equipa de autoavaliação, de Coordenador do PTE, de Representante do Agrupamento na Secção de Formação e Monitorização do Centro de Formação AltoTejo e de Adjunto do Diretor. Assumiu o cargo de Coordenador Concelhio de Mação em 2013.

Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, variante Português/Inglês, pela Universidade Nova de Lisboa, professora do quadro do Agrupamento de Escolas Conde de Oeiras, onde exerce funções de subdiretora. Em 2014 iniciou-se como mediadora do projeto, tendo assumindo o cargo de coordenadora concelhia de Oeiras no ano letivo em 2021.

Professora do quadro do Agrupamento de Escolas de Alfornelos onde também desempenha funções como Coordenadora do Gabinete de Gestão de Conflitos. Assumiu o cargo de Mediadora do Projeto em 2014.

Professor do Agrupamento Vertical Almeida Garrett. Assumiu o cargo de Mediador do Projeto em 2014.

Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, variante de Estudos Portugueses, é professora do Quadro do Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes. Desempenha os cargos de Coordenadora do Departamento de Línguas e de Coordenadora TEIP. É mediadora ESCXEL desde 2017.

Professor do Agrupamento de Escolas D. João V, onde também desempenha funções como Coordenador TEIP do Agrupamento desde 2013/2014. Assumiu o cargo de Mediador do Projeto em 2014.

Licenciada em Economia, é professora do Agrupamento de Escolas da Damaia, onde também desempenha funções como Membro do Conselho Pedagógico, Coordenadora do Departamento de Matemática e Ciências Experimentais e Membro da equipa de autoavaliação. Assumiu o cargo de Mediadora do Projeto em 2014.

Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas (Estudos Portugueses e Ingleses) pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, da Universidade Nova de Lisboa. Completou o Ramo de Formação Educacional nos grupos 300 (Português) e 330 (Inglês), integrou o programa Erasmus na University of Southampton, Inglaterra e o programa Comenius, em Belfast, Irlanda do Norte, é professora do Agrupamento de Escolas Dr. Azevedo Neves. Assumiu o cargo de Mediador do Projeto em 2018.

Professor do Agrupamento de Escolas Fernando Namora. Assumiu o cargo de Mediador do Projeto em 2014.

Professor do Agrupamento de Escolas Miguel Torga. Assumiu o cargo de Mediador do Projeto em 2014.

Licenciada em Química pela Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade de Coimbra, e com mestrado em Química para o ensino pela Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade de Lisboa, é professora do Quadro do Agrupamento de Escolas Pioneiros da Aviação Portuguesa. Desempenha os cargos de Representante dos Projetos de Desenvolvimento Educativo e Atividades de Enriquecimento Curricular e de Assessoria da Direção. É mediadora ESCXEL desde 2017.

Licenciada em Ensino de Português-Francês, é professora do quadro do Agrupamento de Escolas Afonso Paiva onde também assume funções como Presidente do Conselho Geral, como membro da Equipa do Projeto Educativo e Responsável pelo Clube de Teatro Afonso de Paiva. Assumiu o cargo de Mediadora do Projeto em 2008.

Licenciada em Biologia, Ramo educacional, é professora do quadro do Agrupamento de Escolas Amato Lusitano onde também desempenha funções como Coordenadora do Departamento de Ciências Experimentais. Assumiu o cargo do Mediadora do Projeto em 2020.

Lina Maria da Graça Oliveira Morais, professora do Agrupamento de Escolas Nuno Álvares em Castelo Branco. É licenciada, membro do Conselho Pedagógico e exerce funções como Coordenadora dos Diretores de Turma do 2º Ciclo. Após um interregno de alguns anos regressou à rede ESCXEL em 2017, como Mediadora.

Licenciada em História, mestre na especializada de Administração Escolar, é professora do quadro do Agrupamento de Escolas José Sanches e São Vicente da Beira onde também assume funções como Assessora da Direção, Coordenadora do Departamento de Ciências Sociais e Humanas, Membro da Equipa de Avaliação Interna, Coordenadora do Projeto Fénix no agrupamento, Coordenadora da Comissão de Planeamento e Estrutura Organizacional do Conselho Pedagógico e Diretora de Turma. Assumiu o cargo de Mediador do Projeto em 2017.

Licenciada em Geografia e Planeamento Regional, é professora do quadro do Agrupamento de Escolas Aquilino Ribeiro, onde também assume funções como Coordenadora do Projeto TEIP. Assumiu o cargo de Mediadora do Projeto em 2017.

Licenciatura em línguas e literaturas modernas /variante português/inglês Agrupamento de escolas de Carnaxide- Escola secundária Camilo Castelo Branco Coordenadora de departamento de Línguas Coordenadora do grupo de português, 3º ciclo e secundário Coordenadora do PLNM (português língua não materna) Coordenadora da Cidadania e Desenvolvimento Início da mediação ESCXEL- 2023/24

Licenciada em Educação Especial, é professora do quadro do Agrupamento de Escolas de Paço de Arcos, onde é professora de educação especial. Assumiu o cargo de Mediadora do Projeto em 2011.

Licenciado em Filosofia e doutorado em Filosofia, é professor do quadro do Agrupamento de Escolas Santa Catarina. Assumiu o cargo de Mediador do Projeto em 2013.

Licenciada em Ensino da Matemática, é professora do quadro do Agrupamento de Escolas São Bruno, onde também desempenha funções como membro da Equipa da Autoavaliação, Coordenadora de Departamento e representante da disciplina de Matemática. Assumiu o cargo de Mediadora do Projeto em 2008.

Licenciada em Matemática Aplicada – ramo da Estatística e Investigação Operacional, é professora do quadro do Agrupamento de Escolas São Julião da Barra onde também desempenha funções como Coordenadora dos cursos EFA a funcionar no Estabelecimento Prisional de Caxias. Assumiu o cargo de Mediadora do Projeto em 2016.

Licenciado em Biologia e Geologia e pós-graduado em Ciências da Educação na área da Organização e Gestão da Formação, é professor do Quadro da Escola Secundária Quinta do Marquês, onde também desempenha funções como Coordenador da equipa de Autoavaliação, Coordenador de projetos em articulação com a DGE (ERTE) e membro do Conselho Geral. Assumiu o cargo de Mediador do Projeto em 2012.