OBJECTIVOS

O Projeto ESCXEL – Rede de Escolas de Excelência é uma parceria entre oito Autarquias, as correspondentes 32 unidades orgânicas de ensino público e o Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (CICS.NOVA).
Este projeto é um dos exemplos de parcerias entre escolas e outros atores, que se constituem como formas de regulação voluntária de natureza colaborativa (Justino & Batista, 2014), descentralizada e informal, que emergiram no contexto de políticas tendentes à descentralização e autonomia das escolas, que têm provocado mudanças nos sistemas educativas nas últimas décadas.
A Rede ESCXEL foi criada em 2008, pela iniciativa de um grupo de investigadores e das suas interpretações dos desafios e tendências do sistema educativo Português, com o objetivo de incentivar a melhoria contínua do desempenho e da qualidade das escolas seguindo o pensamento de Aristóteles:

“Somos o que repetidamente fazemos. Excelência, por isso, não é um ato, mas um hábito”

Aristóteles, 384-322 a.c., citado por Durant (2006 [1926]:98) —
 

PRINCÍPIOS ORIENTADORES:

1. Foco nas dinâmicas de melhoria
As melhores escolas são aquelas que melhoram

2. Perspetiva dinâmica
Análise dos indicadores ao longo do tempo

3. Análises comparadas
Análise dos indicadores referenciada a padrões comuns

OS PRINCIPAIS OBJETIVOS SÃO:

1. Capacitar as escolas e as comunidades para a promoção da excelência educativa;
2. Apoiar os municípios na elaboração de planos de desenvolvimento educativo municipal;
3. Identificar, disseminar e monitorizar “boas práticas” educativas;
4. Apoiar o desenvolvimento de processos de autoavaliação;
5. Contribuir com produção científica sobre educação.

A REDE ESCXEL TEM QUATRO EIXOS DE AÇÃO PRINCIPAIS:

1. Modelos de Avaliação (interna e externa);
2. Desenvolvimento Estratégico (escola e comunidade local);
3. Inovação Educacional;
4. Produção Científica.